Schule und Lernen

Merken Sie sich mathematische Fakten

Frage: Der Lehrer der zweiten Klasse meines Sohnes schickte einen Brief nach Hause, in dem er erklärte, dass es in seiner Verantwortung liege, sicherzustellen, dass alle Schüler bis zum Ende der zweiten Klasse die Additions- und Subtraktionsfakten auswendig gelernt hätten. Mein Sohn hat Schwierigkeiten, sich diese mathematischen Fakten zu merken.

Ist das Auswendiglernen mathematischer Fakten wirklich eine notwendige Fähigkeit? Ist es nicht wichtiger zu wissen, wie man ein mathematisches Problem löst, als die Antwort zu kennen?

8 Monate wie viele Wochen schwanger
Antwort: Sie haben eine interessante Frage gestellt. Ich sage, Ihr Kind muss Problemlösungsfähigkeiten und grundlegende mathematische Fähigkeiten erlernen. Auch im Leseunterricht wende ich einen ganzheitlichen Ansatz an, der auf Sprache und Lauten basiert. Beide sind wertvoll und sollten nicht unter Ausschluss des anderen genutzt werden.

Kinder, die sich nicht an die Grundlagen der Mathematik erinnern, brauchen länger (bevor sie etwas ausleihen) und stolpern unnötigerweise. Ich möchte nicht, dass die Schüler nicht alle einfachen Additions- oder Subtraktionsaufgaben verstehen.



Například si myslím, že by si všichni studenti měli zapamatovat své násobky, jako je 4 4, 5 5, 6 6 atd. Odtud můžete snadno přejít na double plus jedna (4 5) nebo double plus dva (6 8). Další dovedností, kterou chci, aby všichni studenti měli, je schopnost kombinovat deset čísel; to je užitečné zejména při přidávání sloupců čísel.



3 cm erweiterte 50 ausgebildete

Natürlich kann man argumentieren, dass elektronische Taschenrechner heutzutage genauer und schneller sind als Menschen. Dies gilt für schwierige mathematische Probleme, aber wir möchten Kindern dennoch einen Rahmen für die Beurteilung vermitteln, ob eine Antwort sinnvoll ist. Schließlich machen wir alle Fehler beim Erkennen von Zahlen und wir alle müssen in der Lage sein, mentale Berechnungen schnell durchzuführen.

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