Definieren und planen Sie Aufgaben

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Aufgabenverteilungssystem

Přidělujte a plánujte úkoly

Wenn ich wäre Přidělte práci Můžete se rozhodnout jednoduše střídat povinnosti, můžete si vybrat, že každému dítěti (i dospělému) přidělíte řadu povinností, nebo můžete udělat obojí. Každá metoda má své výhody (ale doporučuji vyzkoušet třetí metodu!):

bonne idée!

durch Hausaufgaben (Wenn kein Gift oder scharfe Kanten vorhanden sind) Dies kann von einem Kind mit Unterstützung eines Erwachsenen durchgeführt werden. Mit der Zeit können Kinder erwachsen werden.

Vous pouvez effectuer des tâches professionnelles. Disons que Paula est chargée de nettoyer le réfrigérateur, mais qu'elle ne supporte pas l'idée. Il peut remplacer le travail du réfrigérateur lors du lavage de la voiture ou du nettoyage du toit. (Voir un exemple d'horaire de devoirs ci-dessous.) Les enfants souhaitent également modifier leurs devoirs de temps en temps. Créez une politique selon laquelle le travail doit être effectué lors de réunions de famille ou avec la permission des parents afin que le travail soit équitable et que personne ne prenne d'argent.

1. Bequeme Rotation Dieser Ansatz funktioniert gut, wenn die Kinder in der Familie über ähnliche Fähigkeiten und Unabhängigkeit verfügen und unterschiedliche Aufgaben haben (einige unangenehmer als andere). Rotierende Aufgaben machen es manchmal einfacher, Wäsche zu falten und manchmal im Badezimmer zu platzieren, aber jeder hat die gleichen Chancen, einfache und schwierige Aufgaben zu erledigen. Die gute Nachricht ist, dass sich niemand langweilt und niemand ewig langweilige Dinge erledigt, weil man ständig den Job wechselt.
2. Eigentum an Werken Hierbei handelt es sich um eine Vereinbarung, bei der jeder die Verantwortung für die Erledigung einer bestimmten Routine oder Aufgabe übernimmt. Danny reinigte den Käfig vor dem Schlafengehen und Cindy reinigte die Theke. Das Gute an der Arbeit ist, dass, wenn etwas schief geht und etwas nicht getan werden kann, es nicht erwartet wird und Kinder stolz auf ihre Arbeit sein können, und dieser Stolz spiegelt sich auch in der Qualität der Arbeit wider. Auch zusätzliche Kenntnisse in einem bestimmten Arbeitsbereich können die Effizienz steigern. Schlechte Seite? Das Badezimmer ist nie sauber und langweilig. Wenn Sie sich dafür entscheiden, permanente oder semipermanente Aufgaben zu vergeben, achten Sie darauf, dass diese fair (aber nicht gleichberechtigt) sind, und beziehen Sie die Kinder in die Entscheidung mit ein, wer alles erledigt. Sie wollen Vorlieben, sie versuchen, diese anzupassen.
3. Eine fantastische Kombination von Faktoren. Ich denke, das Geheimnis der Hausaufgaben liegt in einem Wort: Wahl. Bestimmte Aufgaben (z. B. das Zimmer putzen, den Müll rausbringen usw.) als Hausarbeit zuzuweisen und sie mit anderen Aufgaben abzuwechseln (z. B. ein Bad nehmen und den Boden wischen, weil das niemandem immer gefällt), macht das Kind eintönig. . . GUT. Nutzen Sie Familientreffen, um Aktivitäten zu planen und den Kindern die Möglichkeit zu geben, aus mehreren Optionen auszuwählen.