Entwicklung: von 3 bis 5 Jahren
5 -jährige Entwicklungsmeilensteine (60 Monate)
La Credit Photo: Luciane Barbin A Babycenter Par Öffnen Sie ein neues Fenster Chaque enfant a son propre rythme de développement, il est donc impossible de prédire exactement quand il apprendra une compétence particulière\\\\\\\. Les indicateurs de développement qui apparaissent plus tard vous donneront une idée générale des modifications auxquelles vous pouvez vous attendre chez votre enfant, mais ne soyez pas alarmé si leur développement suit un cours légèrement différent\\\\\\\.
Werbung | Die Seite geht weiter Motorbereiche
- Bleibt mit einem Fuß 10 Sekunden oder länger mit einem Fuß
- Spielen Sie einige Somersauts
- Rückkehr zum Verkauf, Salz
- Es kann seitlich springen können
Handbuch Wettbewerbsbereich
- Kopieren Sie Dreiecke und andere Figuren
- Zeichne Menschen mit dem Körper
- Schreiben Sie Briefe
- Er kleidet sich und geht ohne Hilfe weg
- Verwenden Sie die Gabel und den Löffel und manchmal das Tischmesser
- Normalerweise löst es Ihr Bedürfnis, auf die Toilette zu gehen
Sprachgebiet
- Erinnern Sie sich an die Teile einer Geschichte
- Sprechen Sie mit Gebeten von mehr als 5 Wörtern
- Nutzen Sie die zukünftige Zeit
- Längere Geschichten
- Er sagte seinen Namen und seine Adresse
Kognitive Domäne
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- Sie können 10 oder mehr Elemente zählen
- Sie sagten die richtigen Namen von mindestens 4 Farben
- Verstehe das Konzept der Zeit besser
- Lernen Sie Dinge, die täglich zu Hause verwendet werden (Essen, Geräte)
Sozialbereich
- Ich möchte meinen Freunden gefallen
- Er will Freunde aussehen
- Sie können den Regeln mehr Aufmerksamkeit schenken
- Er singt, tanzt und spielt gerne
- Es ist unabhängiger und kann sogar die benachbarten Nachbarn besuchen
Emotionaler Bereich
- Es ist sich Ihrer Sexualität bewussterer
- Kann zwischen Fantasie und Realität unterscheiden
- Manchmal ist es anspruchsvoll und manchmal sehr Mitarbeiter
Schauen Sie sich sorgfältig nach einer gesunden Entwicklung an
Sie sollten den Arzt oder die Krankenschwester benachrichtigen, wenn das Kind eines der folgenden Symptome zeigt, die auf eine Verzögerung der Entwicklung dieser Altersgruppe hinweisen können:
- Schüchterne oder sehr verängstigte Handlungen
- Es ist sehr aggressiv
- Sie können sich nicht von den Eltern trennen, ohne zu viel zu protestieren
- Es ist leicht abgelenkt und kann sich länger als 5 Minuten nicht auf eine einzelne Aktivität konzentrieren
- Zeigen Sie wenig Interesse daran, mit anderen Kindern zu spielen
- Er weigert sich, auf Menschen im Allgemeinen oder auf die Tatsache zu reagieren
- Es ist sehr seltsam, während des Spiels Kostüme zu imitieren oder zu verwenden.
- Es scheint die meiste Zeit nicht glücklich oder traurig zu sein
- Nimmt nicht an einer Vielzahl von Aktivitäten teil
- Vermeiden Sie es, mit anderen Kindern oder Erwachsenen zusammen zu sein oder ist altruistisch, wenn Sie bei ihnen sind
- Drückt keine Vielzahl von Emotionen aus
- Sie haben Probleme mit dem Essen, Schlafen oder einem Badezimmer
- Unterscheidet die Vorstellungskraft der Realität nicht
- Es verhält sich sehr
- Es ist nicht möglich, die Bestellungen in 2 Schritten zu verstehen, die die Präpositionen verwenden (das Handgelenk auf das Bett legen und den Ball unter das Sofa sammeln).
- Sie können Ihren Namen und Ihren Nachnamen nicht richtig sagen
- Wenn wir sprechen, verwenden Sie nicht den Plural oder das letzte Mal
- Sprechen Sie nicht über Ihre täglichen Aktivitäten und Erfahrungen
- Sie können keine Türme von 6 bis 8 Blocks bauen
- Es sieht unangenehm aus, wenn Sie einen Bleistift oder einen Farbwachs betreten
- Sie haben Probleme beim Streifen
- Waschen Sie Ihre Zähne nicht richtig
- Sie können Ihre Hände nicht waschen und trocknen
Werbung | Die Seite geht weiter Entdecken Sie hier die Störungen und Ressourcen mit dem Handspektrum der Hand
Diese Veröffentlichung ist eine Übersetzung einiger Segmente der Veröffentlichung. Kümmere dich um dein Kind und dein Kind , © 2004 der National Academy of Pediatrics (American Academy of Pediatrics). Diese Übersetzung spiegelt die aktuelle Praxis in den Vereinigten Staaten von Amerika ab dem Datum der ursprünglichen Veröffentlichung dieser Organisation wider. Die American Academy of Pediatrics hat die ursprüngliche Veröffentlichung in der in dieser Veröffentlichung verwendeten Sprache nicht übersetzt und alle Arten von Verantwortung im Vergleich zu Fehler, Auslassung oder anderen mit dieser Übersetzung verbundenen Problemen heruntergeladen.
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