Entwicklung

3-4 Jahre Reden

Wie viele Wörter sollte Ihr 3 -jähriges Kind sagen? Die Nummer kann es überraschen!

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Überprüfung aus medizinischer Sicht von Jennifer Lano, M. S., CCC-SLP, Sprachtherapeutin

Spricht Ihr kleiner ständig? Mit 3 und 4 können Sie erwarten, dass Ihr Kind einen gesprochenen Schritt macht, der entscheidend ist, um neue Wörter zu lernen und sich mit ihnen wohl zu fühlen.



Ein gutes Verständnis der Sprache ermöglicht es Ihrem Kind, Ihre Gefühle, Ihre Bedürfnisse und Ihre Wünsche auszudrücken. Während seine Rede anspruchsvoller wird und mehr Worte enthält, wird sein Sohn mehr Werkzeuge haben, um nachzudenken, er wird Geschichten erzählen und mit anderen spricht.



3-4 Jahre Reden

Mit 3 Jahren wird Ihr Kind wahrscheinlich Worte für fast alles haben. Im Allgemeinen ist ihre Sprache flüssig und kann leicht sprechen, ohne die Wörter zu wiederholen, obwohl sie immer noch aussprechen können. Sie kontrollierten wahrscheinlich nicht alle Geräusche der Buchstaben, insbesondere die gemischten Buchstaben; Sie können Dinge wie eine Pasta anstelle von Kleber oder Chakar anstelle von Charlatan sagen.

Mit 3 Jahren beginnt sein Sohn auch die Einflusstöne zu verwenden, wie seine Stimme, wenn er eine Frage stellt. Sie werden die Zeiten nutzen und sagen, dass sie mit etwas spielen, wenn es bereits passiert ist. Sie werden den Plural auch geschickt mehr verwenden, obwohl sie getäuscht werden können (und es ist in dieser Phase: Die englische Grammatik ist zart!).



Etwa die Hälfte der Rede muss von neuen Erwachsenen verstanden werden, dh nicht von Eltern, Großeltern oder anderen Familienbetreuern.

Von 2 bis 3 sollten Kinder auch in der Lage sein, eine zweifarbige Richtlinie zu verstehen, z. B. die Zeitung mit der Zeitung und mich mitzunehmen.

Mit 4 Jahren sprechen Kinder in Gebeten mit vier oder fünf Wörtern, obwohl ihr Wortschatz erheblich unterschiedlich ist. Sie können auch komplexe Fragen verstehen und die meisten Ausländer können sie verstehen.



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Sie werden auch mehr Fortschritte in den Klängen der Ponou -Karten haben, wobei nur schwierigere Geräusche wie GL, TH, R und L. sein 4 -jähriger Freitag immer noch einen Sound für V anstelle von V ausgeben können, um dies als Mehrwertsteuer auszusprechen.

Sie können auch den aktuellen Teilnehmer verwenden, um zu sagen, dass das Singen oder Arbeiten und die Häufigkeit ihrer Emotionen häufiger beschreiben.

Liste der Überprüfung der Wörter von 3 und 4 Jahren

Müssen Sie schnell überprüfen, wie Ihr Kind mit Ihren Sprachphasen geht? Hier finden Sie eine Liste der Kontrolle über Fähigkeiten und Verständnis im Zusammenhang mit der Sprache.

  • Sprechen Sie in Sätzen von drei oder mehr Wörtern
  • Stellen Sie einfache Fragen und Sie können beantworten
  • Kenne Pronomi wie dich und ich
  • Verwenden Sie verschiedene Momente, z. B. -ed -add oder -ing bei Verben.
  • Verwenden Sie gebogene Töne
  • Farbe, Formen, Lebensmittel und andere Objekte nach Namen
  • Gefühle ausdrücken
  • Einige räumliche Konzepte kennen und verstehen, wie in und anschließend
  • Erzählt Geschichten und erklärt einfache Schritte oder Anweisungen

Wie viele Wörter sollte ein 3- und 4 -jähriger Junge sagen?

Mit 3 kann sich Ihr Kind von 500 bis 900 Wörtern treffen und noch mehr verstehen können. Sie sollten auch in der Lage sein, über Gebete von zwei oder drei Wörtern zu sprechen.

Mit 4 Jahren wird sein Sohn wahrscheinlich mindestens 1.000 Wörter kennen, er wird komplexere Formen für Erwachsene und ältere Kinder einbeziehen und über vier oder fünf Wörter sprechen.

So fördern Sie die sprachlichen Fähigkeiten Ihres Kindes

Es ist einfacher, Ihrem Kind zu helfen, sprachliche Fähigkeiten zu entwickeln, als Sie denken. Hier sind einige Möglichkeiten, sie jeden Tag zu ermutigen.

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  • Licht Satz. Bücher helfen Kindern, ihrem Wortschatz Wörter hinzuzufügen, für Grammatik Sinn zu machen und die Bedeutungen mit den Bildern zu verbinden.
    • Singen Lieder und Kinderreime. Musik und Gedichte können Ihrem Kind helfen, die Rhythmen der Rede zu lernen. Sprich mit ihnen … Genug! Sprechen Sie über Ihren Tag, Ihre Freunde und Bücher, die gelesen haben, und die Filme, die Sie zusammen gesehen haben. Viele Eltern entdecken, dass die Mahlzeiten und die Stunde des Schlafengehens eine großartige Gelegenheit sind, die Basis zu spielen, selbst an intensiven Tagen, wenn es schwierig ist, eine Pause einzulegen und ihren Kindern wirklich zuzuhören. Brechen Sie nach dem Gespräch. Dies gibt Ihrem Kind die Möglichkeit, auf das zu reagieren, was es sagt. Erweitern Sie Ihren Wortschatz. Wenn Ihr Kind etwas sagt, geben Sie neue Wörter ein, die Sie nicht verwendet haben. Wenn sie zum Beispiel den Garten angeben und sagen: Schöne Blumen, können Sie die Blumen beschreiben: Ja, rosa und weiße Rosen scheinen so unglaublich zu sein. Modellieren Sie eine gute Rede. Manchmal ist es normal, Diskussionen zu verwenden, aber auch Wörter für Erwachsene. Sie können zum Beispiel sagen: Es ist Zeit BA-B. Jetzt werde ich deinem Bruder deine Flasche geben.

Wenn Sie mit einem Arzt sprechen

Alle Kinder entwickeln sich im eigenen Rhythmus, insbesondere in Bezug auf die Rede. Einige Probleme der Sprache und Sprache, wie falsche Aussprache, Kolben und Stottern, sind für kleine Kinder häufig, um Gespräche zu lernen.

Aber wenn Ihr Kind nicht spricht, sagt es einige Worte oder scheint nicht daran interessiert zu sein, seine Gefühle zu kommunizieren oder auszudrücken, kann es eine haben Sprachverzögerung oder eine Sprachstörung oder eine Sprache. Sprechen Sie mit dem Kinderarzt Ihres Kindes, wenn Sie diese Probleme bemerken:

  • Ihre 3 Jahre sprechen nicht von Sätzen, sie enthalten keine einfachen Anweisungen oder haben eine sehr klare Rede.
  • Ihr 4 -jähriger benutzt mich nicht richtig oder ich kann Ihre Lieblingsgeschichte nicht erzählen, um nicht klar zu sprechen, sonst kann ich nicht in drei Teilen einer Bestellung befolgen.
  • Sein Sohn verformt Konsonanten und Gesang, wenn er ungewöhnlich seinen Mund spricht oder bewegt, wenn er versucht, Papiergeräusche zu formen. Dies kann bedeuten, dass es eine physische Komponente mit ihren Schwierigkeiten in der Sprache gibt, was bedeutet, dass sich der Kiefer, der Mund oder die Zunge nicht richtig bewegen.
  • Er glaubt, dass sein Sohn einen Hörverlust haben kann, besonders wenn er eine Geschichte hat Ohr Mit Ausspracheproblemen verbunden.

Die frühe Intervention ist wesentlich, wenn das Kind ein Problem mit Sprache, Hören, Sprache oder Entwicklung hat, das seine Kommunikationsfähigkeit beeinflusst. Sprechen Sie in jedem dieser Fälle mit dem Arzt und dem Lehrer Ihres Kindes, wenn ich im Kindergarten bin.

Ihr Lehrer kann sich auf eine stimmliche Intervention und ein erstes sprachliches Programm beziehen, das im Allgemeinen vom Landkreis oder des öffentlichen Schulsystems koordiniert wird, um eine Projektion der Meinungsfreiheit und der Sprache zu liefern. Der Kinderarzt seines Sohnes kann sich auch auf einen privaten beziehen, der für eine Bewertung getragen wurde.

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Sarah Bradley

Sarah Bradley is a freelance health and parenting writer from Connecticut, where she lives with a lot of boys (a husband, three sons, and a golden retriever). When she isn't writing, Bradley is usually homeschooling, binge-watching TV shows, and taking care of her many houseplants. She might also be baking a cake.

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