F: Ich denke, meine sechsjährige Tochter ist sehr talentiert. Er war in allen akademischen Bereichen hervorragend und zeigte die meisten Verhaltensmerkmale eines hochbegabten Kindes.

Er erzählte seinem Lehrer von einem Test für das Hochbegabtenprogramm der Schule, und dieser dachte, dass er, obwohl er vielleicht hochbegabt sei, nicht bestehen würde, weil er zu schüchtern sei und von jemandem getestet werden würde, der es nicht sei. begabtes. . Jennys Lehrerin sagte, wenn sie beim ersten Test nicht gut abschneide, könne sie sie nicht erneut testen, sodass wir möglicherweise etwas länger warten müssten.

Meine Tochter scheint nicht sehr schüchtern zu sein, also wen interessiert das in ein paar Monaten? Was soll ich tun: Soll ich es jetzt ausprobieren und sehen, was passiert, oder abwarten und hoffen, dass es sich ändert?

Das Testen kleiner Kinder kann für Forscher eine Herausforderung sein. Im Gegensatz zu uns, die wir schon seit Jahren testen, sind kleine Kinder neue Tester und fühlen sich möglicherweise nicht mit den Anforderungen von Testsituationen vertraut. Bei jüngeren Kindern kann eine sorgfältige Untersuchung jedoch zu besseren Ergebnissen führen.

Wenn das Kind schüchtern ist, ist es für den Forscher oft hilfreich, es zuerst kennenzulernen. Die informelle Interaktion mit Kindern im regulären Klassenzimmer, Einzelgespräche oder Spiele können Kindern helfen, sich mit dem Labor vertraut zu machen. Es ist wichtig, dass die Person, die Ihre Tochter untersucht, ihre Persönlichkeit versteht und kooperativ und interessiert bleibt. (Es ist auch klar, dass Einzeltests bei schüchternen Kindern bessere Ergebnisse erzielen als Gruppentests.) Eines der Ziele der Forscher bei der Arbeit mit schüchternen Kindern ist es, freundlich zu sprechen und eine Beziehung aufzubauen. mit Ihren Kindern. . . Ein weiterer Vorteil besteht darin, einen Psychologen oder Diagnostiker zu haben, der Erfahrung mit kleinen Kindern hat.



Wenn Sie sich zu diesem Zeitpunkt (oder später) für den Test entscheiden, empfehle ich Ihnen, einen Termin mit der Person zu vereinbaren, die den Test durchführt, um Ihre Bedenken hinsichtlich der Schüchternheit Ihrer Tochter zu besprechen, da dies ihre Testergebnisse beeinflussen könnte. Eine einfache Warnung kann ausreichen, um sicherzustellen, dass die Leistung Ihrer Tochter ihre wahren Fähigkeiten widerspiegelt.