Wie und wann man die Anzahl Ihrer Kinder lehrt

Vous pouvez présenter l'idée de chiffres lorsque votre enfant est aussi jeune que 12 mois en comptant de petits ensembles d'articles - «Combien de boutons\\\\\\\? Un, deux! - et chanter des chansons et des rimes qui incluent le comptage, comme «One, Two, Budle My Shoe», «Five Little Pumpkins assis sur une clôture», et ainsi de suite\\\\\\\.

Wenn Ihr Kind 2 Jahre alt ist, können Sie lernen, bis zu 10 im Gedächtnis zu zählen, auch wenn Sie das Konzept des Sagens der Objekte wirklich nicht verstehen und in Ihr Konto springen können: Zwei, fünf, sechs ...

Mach dir keine Sorgen um deine Zählfehler: Die Tatsache, dass Zahlen rezitieren, dass sie die richtigen Namen lernen. Dann lernen sie, Objekte anzuzeigen und sie mit Zahlen zu kennzeichnen (auch wenn nicht die richtigen).

Nutzen Sie die täglichen Möglichkeiten, sie gemeinsam zu erzählen. Die Definition der Tabelle ist ein gutes Beispiel. Ein Handtuch für Mama, einen Vater -Zeig, einer für dich! Ein, zwei, drei Handtücher! Zu Beginn kann sein Sohn sagen, dass es drei Handtücher gibt, unabhängig von der Anzahl der Menschen, die er wirklich präsentiert hat, aber an einem bestimmten Punkt wird er verstehen, dass das Wort drei die Anzahl der Handtücher darstellt.

Au fur et à mesure qu'ils vieillissent - entre 3 et 4 - votre enfant commencera à comprendre l'idée que l'ajout de plus d'objets augmente le nombre compté \\\\\\\(tandis que les objets enlevés diminuent le montant\\\\\\\)\\\\\\\. Ainsi, lorsque les grands-parents viennent visiter, il y a deux autres serviettes sur la table, portant le décompte à cinq\\\\\\\.

Eine andere Möglichkeit, dieses Konzept zu stärken, besteht darin, die täglichen Objekte in der Umgebung Ihres Kindes zu zählen, beispielsweise die Menge an Apfelscheiben auf der Platte, und zu beobachten, was passiert, wenn die Objekte entfernt (essen) oder hinzugefügt werden. In 3 und 4 Jahren sind sie auch besser für kleine Sätze von Objekten geeignet: zwei Orangen, vier Strohhalme usw. Die meisten Kinder können jedoch keine Zahlen identifizieren oder sie bis zu 4 oder 5 Jahre schreiben.

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Quellen

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Judith A. Hudson ist außerordentlicher Professor für Psychologie an der Rutgers University.